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封建教育是什么样的,为什么会使人头脑僵化,迂腐不堪?为什么会迂腐呢

封建教育是什么样的,为什么会使人头脑僵化,迂腐不堪?

因为封建社会的教育一切都是为了统治者服务,尤其到了明清,八股文盛行,僵化了人们的思想,所以也造成了社会的停滞不前

封建教育是什么样的,为什么会使人头脑僵化,迂腐不堪?为什么会迂腐呢-图1

为什么说方孝孺迂?

方孝孺为了所谓的节操,不顾亲朋好友的性命,所以说方孝孺迂腐,方孝孺是贪图虚名的伪君子。

方孝孺,字希直,一字希古,号逊志,浙江宁海人,明朝文学家、思想家。方孝孺著作甚丰,内容醇深雄迈,主题鲜明,议论大胆,代表作品有《逊志斋集》《方正学先生集》等。后因拒绝为发动“靖难之役”的朱棣草拟即位诏书而被凌迟处死并被灭十族,南明时被追谥“文正”。

为什么人类那么思想迂腐?

所谓迂腐分两面的,有的是正面的,即使迂腐些也是好人来的,且这些人一般都有大毅力,做事有头有尾,蛮好。而且只要在其面前做做戏,让其认同你就好办了,即使行事有些偏差,这样的人也会自己给自己脑补,找理由为你开脱。做朋友没的说啊! 但是另一部分所谓迂腐的人就不怎么样了,没有能耐不说,还死要面子,这样的人就要避免其蹬高位害死更多的人。直接一棒子打到,批斗他就好了,发动群众一起鄙视他就好。

封建教育是什么样的,为什么会使人头脑僵化,迂腐不堪?为什么会迂腐呢-图2

许仲平义不苟取文言文中的许仲平是否迂腐?为什么?

  《许仲平义不苟取》中,许仲平不是迂腐的人,他的执着是坚持良好的人格,坚毅正直的品质。  注:这种人才是种民族的脊梁。

许仲平不是迂腐的人,他的执着是坚持良好的人格,坚毅正直的品质。考查知识点:文言文阅读思路分析与延伸:从“梨无主,吾心独无主乎”可以看出许衡道德情操高尚。译文:许衡字仲平,是怀州的河内人。他曾经在酷暑的时候路过河阳(今河南孟西县),当时非常口渴。道路旁有一棵梨树,人们都争着摘梨吃,只有许衡一个人正襟而坐在树下,安然如常毫不动心。

有人问他(为什么不摘梨吃),他说:“不是自己的东西却去拿,是不可以的。”

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那人说:“现在世道这么乱,这梨树没有主人了。”

许衡回答说:“梨没有主人,难道我的心也没有主人吗?”

到此,以上就是小编对于为什么会迂腐呢的问题就介绍到这了,希望介绍的4点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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