喜马拉雅儿童和凯叔讲故事哪个好？
这两个平台都是提供优质的儿童故事内容，选择哪个取决于孩子的喜好和个人需求。喜马拉雅儿童提供了大量的儿童故事和音频内容，可以让孩子在听故事的同时培养想象力和语言能力。
而凯叔讲故事则是由知名主持人郭德纲和他的徒弟们讲述的经典故事，不仅有助于儿童的语言理解能力，还能让孩子们了解中国传统文化。可以根据孩子的兴趣和喜好选择合适的平台。
音频读故事算侵权吗？
算侵权，如果你的故事在网上找的，然后经过二次原创把它作为音频的话，那怎么这样子？
他是不会侵权的，如果你是在网上找的然后直接发布上去的话，那么这样子是属于侵权的一个行为，所以说在网上找的音频的话最好是经过二次原创在发布这样子是最好的
如果没有得到故事原作者授权的话，算侵权的
（1）首先要看看你这个书籍的内容还受不受版权的保护。
根据《著作权法》
第二十一条 公民的作品，其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。
法人或者其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或者其他组织享有的职务作品，其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年，截止于作品首次发表后第五十年的12月31日，但作品自创作完成后五十年内未发表的，本法不再保护。
所以，如果你这些书籍的内容的作者是很久远的时代，就不用担心了。
（2）但是，如果还是在版权保护中的话，根据版权的解析，版权亦称“著作权”。指作者或其他人(包括法人) 依法对某一著作物享受的权利。根据规定，作者享受下列权利： (1) 以本名、化名或以不署名的方式发表作品; (2)保护作品的完整性; (3) 修改已经发表的作品; (4) 因观点改变或其他正当理由声明收回已经发表的作品，但应适当赔偿出版单位损失; (5) 通过合法途径，以出版、复制、播放、表演、展览、摄制片、翻译或改编等形式使用作品; (6) 因他人使用作品而获得经济报酬。上述权利受到侵犯，作者或其他版权所有者有权要求停止侵权行为和赔偿损失。
孩子每天听故事的坏处？
孩子如果每天听故事的话，可能会形成依赖性，但是好处是很多的在语言方面对孩子的发育是有帮助的，而且听故事也是一种很好的习惯，可以让孩子以后积累很多的知识，听音频故事和看电视一样都是被动接收信息，容易造成孩子注意力不集中。怎么说呢，阅读是主动行为，需要集中注意力，去认读，去解码文字，这个过程是可以加强孩子注意力的。
听音频故事和看电视一样都是被动接收信息，容易造成孩子注意力不集中。
怎么说呢，阅读是主动行为，需要集中注意力，去认读，去解码文字，这个过程是可以加强孩子注意力的。
但是听音频故事，是被动的行为，是不需要消耗精力。
而且听虚拟故事，会在脑海中会创造一个虚拟世界，长时间沉迷虚拟世界，回到现实生活中会有不适应的感觉。就像你长时间追完一部剧，一部小说，再回到现实，就会有失落和不适应。
到此，以上就是小编对于的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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