教师为什么要逐档提升？
教师职级是需要进挡的，因为进挡目的主要是为s以后，加级，提级或提升有个查询的依据，因为教师级差有多个如，特级教师，一级教师，二级教师，一般教师等根据不同教师，其工资也完合不一样。
评上特级教师的好处？
好处：特级教师享受特级教师津贴，每人每月300元。特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家。退休后退休金待遇高
特级教师享受特级教师津贴，退休后继续享受，数额不减，中小学民办教师评选为特级教师的，享受同样津贴，所需经费由教育事业费列支；并且另外申报正高职时，只要有国家级文章多篇和国家级课题主持或参与，并仍在教学工作岗位上，是学科带头人，那么在同等条件下，可优先申报正高级职称。
每月300元补贴，可以维持到退休以后。另外申报正高职时，只要有国家级文章多篇和国家级课题主持或参与，并仍在教学工作岗位上，是学科带头人，那么在同等条件下，可优先申报正高级职称。
优秀教师之所以成为优秀教师，是因为？
秀教师之所以成为优秀教师，是因为他被评为校优秀教师
优秀教师之所以成为优秀教师，有以下几方面原因:
1 优秀教师有长期、扎实的实践
实干是基础，所有优秀教师的成功，无一例外地来自长期、扎实的教育实践。被瑶胞称为“圣女”的全国模范教师盘振玉，十六岁就走上讲台，在艰苦的瑶山一干就是二十多年。不但没有一个孩子失学，而且教学成绩一直在全乡名列前茅。这成功的后面是付出：她不但要用双语(汉语普通话和瑶家语)教复式班，而且还要为学生做饭、洗衣服，晚上还要招呼学生起来大小便。
2 优秀教师苦中能找乐
优秀教师和所有教师一样，都承担着艰苦、繁重的工作任务，所不同的是他们能够做到苦中有乐。他们真是“累着，但快乐着”，体验着一种神圣的幸福感。特级教师、北京教科院基础教育研究中心数学教研室主任吴正宪说：“我一上讲台，就融入了学生世界，全身心地投入数学教学之中，其他一切便都忘记了。只有教数学的人被数学的魅力打动了，学习数学的人才能被数学所深深吸引。”
3 优秀教师都能顽强、自觉地学习
优秀教师的学习都是自觉的。“学无止境。我先天不足，唯有后天勤奋补上！”为了弥补自己没有经过系统科班学习的缺陷，吴正宪给自己约法三章：“要敢于吃别人不愿意吃的苦，要乐于花别人不愿意花的时间，要敢于下别人不愿下的苦功！”在繁重工作的同时，能够锲而不舍地坚持学习，是优秀教师的另一个共同特点。比如特级教师，苏州工业园区第二实验小学副校长徐斌在工作的最初几年，阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊，撰写了100多万字的笔记。
灵活多样的学习方式
4 优秀教师都能联系实际地思考
优秀教师在顽强、自觉学习的基础上，普遍十分重视思考，显著地具有爱思考的品质。而他们的思考又能够紧密联系自己的教学实际。他们的思考很少大而无当，无病呻吟，故作深沉。通过思考，他们对教育理念的理解更加深刻。
小学特级教师厉害吗？
非常厉害。特级教师是个荣誉称号，每5年评选一次，主要是授予在学科教学中成绩突出，同时有一定的教育教研能力，并且在省级以上核心期刊发表过论文的个人，由省级人民政府颁发证书，享受国家津贴。由于名额有限，能够评上的都是一些出类拔萃的优秀教师
到此，以上就是小编对于特级老师是什么的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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